Bojanke - Leptir 2
❤️ Click here: Leptirići
Ali šta je s ljudima? Za vanilijev biskvit takođe odvojimo žumanca od bjelanaca. Sada sa žlicom stavljamo pripremljenu kremu pazeči da su i leptirići lijepo popunjeni i da nema gdje između vazdušasti mjehurić. Nemoguće je opisati kako feromoni izazivaju strast prema određenoj osobi.
Tijekom jutarnjeg sakupljanja najviše volimo izvoditi tjelesne aktivnosti u dvorani, slagati slagalice te pregledavati i čitati slikovnice. Zbog ljepšeg izgleda, izrezujemo cik-cak. Tko nije bio ostao je siromašan za neprocjenjiv trenutak, trenutak u kojemu su mali i veliki glumci uspjeli nešto što mogu samo rijetki.
Bojanke - Leptir 2 - Osim sredstava koja su prikupljena 21. Pomno su pratili svaku riječ glumaca a njihovi pokreti i osmjeh na njihovim licima govorili su umjesto njih.
Leptirići Tijekom razdoblja prilagodbe, svakom djetetu, kao i roditeljima, pristupamo individualno, razgovorom i promatranjem saznajemo što više o djetetu, njegovim navikama i potrebama kako bismo svima olakšali prilagodbu. Odgojno obrazovni rad temeljimo na razvojnoj , odnosno dobnoj i individualnoj primjerenosti , holističkom pristup djetetu te smjernicama Programskog usmjerenja i Nacionalnog kurikuluma za predškolski odgoj te cjelovitom razvoju djeteta koji obuhvaća sva razvojna područja : socio-emocionalni razvoj i razvoj ličnosti, tjelesni i psihomotorni razvoj, razvoj spoznaje, razvoja govora i komunikacije, izražavanja i stvaralaštva. Kroz navedena područja nastojimo ostvariti zadaće kao što su razvijanje emocionalne stabilnosti djeteta, socijalizacije i socijalne odnose s okolinom, sposobnost koordinacije pokreta , ravnoteže, pravilnog držanja tijela, motoričke sposobnosti , spoznavanje svrhe i navika u području brige za sebe i okolinu, razvijanje intelektualnih sposobnosti djeteta, različitih misaonih operacija , poticanje i obogaćivanje govora, komunikacije i stvaralaštva, itd. Tijekom pedagoške godine, u skladu s našim godišnjim planom odgojno obrazovnog rada, pratimo promjene godišnjih doba, obilježavamo važne datume i blagdane, posjećujemo i primjećujemo važnija događanja i promjene u našoj gradskoj sredini te različitim strukturiranim i nestrukturiranim poticajima razvijamo sva područja razvoja. U našim stalnim i promjenjivim centrima aktivnosti svakodnevno možemo istraživati razne predmete, materijale, prirodnine kao i didaktičke igračke, spoznavati razne prirodne zakonitosti, družiti se s prijateljima ili samostalno igrati. Životno praktičnim i radnim aktivnostima razvijamo spretnost, marljivost te se osposobljavamo za samostalni život, razvijamo pozitivnu sliku o sebi, ali i dobro se zabavljamo i pri tome uvijek na umu prvenstveno imamo našu sigurnost. Tijekom jutarnjeg sakupljanja najviše volimo izvoditi tjelesne aktivnosti u dvorani, slagati slagalice te pregledavati i čitati slikovnice. Neizostavne su nam i vrlo drage glazbene aktivnosti koje uključuju razne dječje igre s pjevanjem, pjesmice, brojalice. Jesen nam je nezamisliva bez boravka u okolini. Šuma, odlazak na gradsko igralište, samo su mali dio naše svakodnevnice. Briga za zdravlje djece i njihov normalan tjelesni razvoj vrlo je važna zadaća odgoja djeteta predškolske dobi, dječjem su organizmu potrebne vježbe, korištenje različitih sprava, boravak na zraku, a zadaća je odgajatelja pružiti uvjete za kontinuirano ostvarivanje navedenoga tijekom boravka djece u vrtiću. Kao najvažnije čimbenike u odgoju djece, roditelje uključujemo u naš vrtićki život na različite načine, a jedan od omiljenih nam načina su zajedničke kreativne radionice roditelja i djece koje smo provodili za blagdane i događanja kao što su Božić, Uskrs , maskenbal i sl. Na tim smo se radionicama družili i izrađivali ukrasne predmete i kostime koje smo koristili tijekom boravka u vrtiću, kao npr. Dani uoči Božića uvijek su nam posebni, želimo ih ispuniti dobrotom, pažnjom i ljubavlju. Naša mala božićna svečanost održana je u poslijepodnevnim satima u suradnji i druženju s roditeljima i djecom na radionici, a nakon kićenja bora s djecom smo izveli mali program kojim su roditelji bili ugodno iznenađeni i ponosni, a djeca ushićena i zadovoljna. Naziranje proljeća budno pratimo i kao pravi leptirići osjećamo buđenje prirode te i naš vrtićki prostor zahvaljujući našim vrijednim ručicama dobiva proljetno ruho. Ljepše vrijeme volimo iskoristiti za šetnju našim pitoresknim gradićem kako bismo zapažali i promatrali promjene u gradskim parkovima, susjednim dvorištima, okolišu. Važnost očuvanja prirode i okoliša nastojali smo osvijestiti i primjenjivati u svakodnevnim situacijama i kroz niz aktivnosti. I kako vrijeme leti i godišnja doba se mijenjaju tako i mi kao pravi leptirići rastemo i mijenjamo se u sve snažnija i sposobnija bića i u druženju s prijateljima i odgojiteljicama uživamo u svakom danu željno iščekujući naše buduće zajedničke letove, ali padove iz kojih uvijek nešto naučimo i dignemo se još jači i pametniji.
Vukovarski leptirići - VUFIS; dnevnik 4.12.2015
Iskonski zov feromona I dok na naučnim debatama leti perje kad god se pokrene tema funkcionalnosti Jakobsonovog organa kod čoveka, iskustveno znanje ima svoje fakte. Nemoguće je opisati kako feromoni izazivaju strast prema određenoj osobi. To je jedan od osećaja koji se javljaju kad ste zaljubljeni. Jesen nam je nezamisliva bez boravka u okolini. Grad Bjelovar i Bjelovarsko-bilogorska županija potpisivanjem Protokola o podršci djeci s teškoćama u razvoju i njihovim obiteljima, 30. Pomno su pratili svaku riječ glumaca a njihovi pokreti i osmjeh na njihovim licima govorili su umjesto njih.
